工程齿轮模型

由于我们是实验室设备的主要制造商和出口商之一,我们还将产品范围扩展到工程齿轮模型。我们所有的设备都是在严格的质量控制制造单位下制造的。每个工程齿轮模型中使用的部件都具有最高质量,以确保产品具有更好的性能和更长的使用寿命。
单级直齿轮
单级直齿轮 模型EGM001
1.直齿圆柱齿轮是一种不复杂的齿轮模型,特别适用于在平行轴之间传导旋转运动。正齿轮是站在第一个相关的性能操作,除了高速,负载,和比率直接向其他选项。

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两级直齿轮
两级直齿轮 模型EGM002
两级直齿轮广泛应用于工程实验室的各种应用中。这些是不锈钢做的。

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三级直齿轮
三级直齿轮 模型EGM003
在三级正齿轮模型中,三个齿轮安装在底座上,以执行必要的操作。其所有部件均由不锈钢制成。

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单级锥齿轮
单级锥齿轮 模型EGM004
1.单级锥齿轮由两个齿轮工作在90度角。齿轮是锥形的,并有切割齿旨在转移运动到一个新的角度。

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单级斜齿轮
单级斜齿轮 模型EGM005
1.单级斜齿轮模型包括与齿轮表面成一定角度切割的齿。当斜齿轮系统上的两个齿接触时,它从齿的一端开始,随着齿轮的旋转逐渐扩展,直到两个齿完全排列。

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单级螺旋齿轮
单级螺旋齿轮 模型EGM006
1.螺旋是带有螺旋齿的锥齿轮。2.主要的应用是在车辆差速器,从驱动轴驱动方向必须转90度驱动车轮

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齿轮组
齿轮组 模型EGM007
我们还提供完整的齿轮组模型,用于演示不同类型的齿轮。该套齿轮包括四种类型的齿轮模型,即正齿轮、伞齿轮、斜齿轮和螺旋齿轮;它安装在抛光的木板上。

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人字齿轮
人字齿轮 模型EGM008
人字齿轮是双斜齿轮,设计用于通过平行轴或不太常用的垂直轴传递动力。

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位移固定力矩-工程实验室训练系统 HV-EXP4862型
功能独立的模型直接模拟解决方案有效的教具演示了修复由于位移时刻支持讲座或实验室三年保修范围的实验测量固定端由于垂直位移时刻支持远程端固定和自由描述模型是建立在一个pressed steel base with plastic piers that support a single span flexible steel beam on swivelling bearings which can accommodate horizontal movement while enabling external moments to be applied and measured. An inserted locking pin makes a fixed end. Rotation of the beam at the support is shown by a large coloured pointer moving across a dual scale, the coarse one being readily seen at 10 m distance. A set of thick plates is provided to create a vertical displacement of a beam support. The set of weights needed for the experiment is included. This equipment is part of a range designed to both demonstrate and experimentally confirm basic engineering principles. Great care has been given to each item so as to provide wide experimental scope without unduly complicating or compromising the design. Each piece of apparatus is self-contained and compact. Setting up time is minimal, and all measurements are made with the simplest possible instrumentation, so that the student involvement is purely with the engineering principles being taught. A complete instruction manual is provided describing the apparatus, its application, experimental procedure and typical test results..

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固定端力矩.工程实验室培训系统 型号HV-EXP4863
功能自足模型即时模拟解决方案有效教具演示讲座或实验室的固定端力矩三年实验保修范围梁上任意点荷载的固定端力矩测量一端固定时的变化描述模型建立在压制钢基础上采用塑料桥墩,在旋转轴承上支撑单跨柔性钢梁,可适应水平移动,同时可施加和测量外部力矩。插入的锁销形成固定端。支架处梁的旋转通过一个大型彩色指针在双刻度上移动来显示,在10 m距离处可以很容易地看到粗糙的指针。提供一组厚板以产生梁支架的垂直位移。包括实验所需的一组重量。该设备是一系列设计用于演示和实验确认基本工程原理的设备的一部分。对每一项都给予了极大的关注,以便在不过度复杂化或损害设计的情况下提供广泛的实验范围。每件仪器都是独立的、紧凑的。设置时间很短,所有测量都使用尽可能简单的仪器进行,因此学生完全参与所教授的工程原理。提供了一份完整的说明手册,描述了仪器、应用、实验程序和典型测试结果。

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讲师演示套件-工程实验室训练系统 型号HV-EXP4864
特点经济高效的教学辅助设备可建造七个模型每个模型都是独立的冗余结构理论的优秀介绍三年保修说明参见单独的实验。提供了制作模型的所有部分,并包括了实验所需的权重集。全套讲师'人;提供学生的指导手册和学生实验表。还有一本手册解释了七种模型的构造。。

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Maxwell-Betti定理 型号HV-EXP4865
功能自足模型即时模拟解决方案有效的教学辅助工具演示了讲座或实验室三年保修期内的力和位移的完全对等性实验梁上交互位置处替代荷载和力矩组的挠度和旋转测量说明该模型建立在带有塑料墩的压制钢基座上,该塑料墩在可旋转轴承上支撑单跨柔性钢梁,可适应水平移动,同时可施加和测量外部力矩。插入的锁销形成固定端。支架处梁的旋转通过一个大型彩色指针在双刻度上移动来显示,在10 m距离处可以很容易地看到粗糙的指针。可调垂直杆上的双挠度标尺可在10 m距离处测量和观察位移。包括实验所需的一组重量。该设备是一系列设计用于演示和实验确认基本工程原理的设备的一部分。对每一项都给予了极大的关注,以便在不过度复杂化或损害设计的情况下提供广泛的实验范围。每件仪器都是独立的、紧凑的。设置时间很短,所有测量都使用尽可能简单的仪器进行,因此学生完全参与所教授的工程原理。提供了一份完整的说明手册,说明了仪器、应用、实验程序和典型试验结果。。

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力矩分配系数-工程实验室培训系统 型号HV-EXP4866
功能自足模型即时模拟解决方案有效教具说明力矩分配系数和讲座或实验室的结转三年实验保修范围远程端力矩分配系数的测量固定端和自由端结转系数的测量描述该模型建立在带有塑料墩的压制钢基础上,塑料墩支撑着旋转轴承上的单跨柔性钢梁,该轴承可以适应水平移动,同时可以施加和测量外部力矩。插入的锁销形成固定端。支架处梁的旋转通过一个大型彩色指针在双刻度上移动来显示,在10 m距离处可以很容易地看到粗糙的指针。包括实验所需的一组重量。该设备是一系列设计用于演示和实验确认基本工程原理的设备的一部分。对每一项都给予了极大的关注,以便在不过度复杂化或损害设计的情况下提供广泛的实验范围。每件仪器都是独立的、紧凑的。设置时间很短,所有测量都使用尽可能简单的仪器进行,因此学生完全参与所教授的工程原理。提供了一份完整的说明手册,说明了仪器、应用、实验程序和典型试验结果。。

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Muller-Breslau端力矩-工程实验室培训系统 HV-EXP4867型
功能自给式模型即时模拟解决方案有效的教具演示了模型分析如何为讲座或实验室提供冗余力三年实验保修范围测量两跨连续梁中的冗余固定端力矩描述模型建立在带塑料的压制钢基础上在旋转支座上支撑单跨柔性钢梁的桥墩,可调节水平移动,同时可施加和测量外部力矩。插入的锁销形成固定端。支架处梁的旋转通过一个大型彩色指针在双刻度上移动来显示,在10 m距离处可以很容易地看到粗糙的指针。可调垂直杆上的双挠度标尺可在10 m距离处测量和观察位移。一端支架具有用于施加固定旋转的螺钉拉紧装置。该设备是一系列设计用于演示和实验确认基本工程原理的设备的一部分。对每一项都给予了极大的关注,以便在不过度复杂化或损害设计的情况下提供广泛的实验范围。每件仪器都是独立的、紧凑的。设置时间很短,所有测量都使用尽可能简单的仪器进行,因此学生完全参与所教授的工程原理。提供了一份完整的说明手册,说明了仪器、应用、实验程序和典型试验结果。。

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Muller-Breslau反应-工程实验室训练系统 HV-EXP4868型
功能自给式模型即时模拟解决方案有效的教学辅助工具演示了模型分析如何为讲座或实验室提供冗余力三年实验保修范围测量两跨连续梁中支架处的冗余反作用力描述模型建立在压制钢基础上塑料桥墩支撑单跨柔性钢梁。旋转轴承能够适应水平移动,同时能够施加和测量外部力矩。插入的锁销形成固定端。可调垂直杆上的双挠度标尺可在10 m距离处测量和观察位移。提供一组厚板,使一端和内部支架产生强制位移。提供了一份完整的说明手册,描述了仪器、应用、实验程序和理论。尽管该设备主要设计用于授课人员,但手册中有一部分供学生个人使用。。

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